Audios de Herminia Calero y Pedro Rújula en la mesa el ebook en las aulas, en el I Congreso del Libro Electrónico

Pedro Rújula: "Tenemos pendiente cambiar el concepto de obra científica en los tiempos digitales"

De izqda a dcha: Herminia Calero y Pedro Rújula  con otros miembros de la mesa

/ Foto: Congreso ebook

Los editores universitarios Pedro Rújula, director de Prensas de la Universidad de Zaragoza, y Herminia Calero, directora de Editorial UNED, miembros ambos de la Junta Directiva de la UNE, participaron ayer en el I Congreso del Libro Electrónico. Concretamente en la mesa que analizó la situación actual del ebook en las aulas.

La directora de la Editorial UNED ha presentado el modelo de editorial universitaria que tiene implantado esta Universidad y ha recordado que, por su carácter de centro de educación a distancia, las nuevas tecnologías han tenido siempre una presencia habitual en la formación que imparte el campus y, por tanto, en sus publicaciones.

Durante su intervención, se ha referido a las preferencias editoriales de los profesores de la UNED y a cómo éstas han ido evolucionando en los últimos tiempos hasta llegar al momento actual en el que cada vez más docentes piden publicar en electrónico. “Creo que el despegue va a ser grande en los próximos años”, ha dicho Herminia Calero, quien ha subrayado que disponen ya de 104 libros nativos digitales.

A pesar de que los alumnos siguen prefiriendo el libro en papel, observación en la que han coincidido Herminia Calero y Pedro Rújula, la directora de Editorial UNED ha señalado que dicha editorial ha duplicado sus ventas de libros digitales en el último año.

Calero ha repasado las ventajas de la edición digital para la edición universitaria, entre ellas, la distribución, ya que el ebook permite llegar a cualquier parte del mundo.

Digitalización sistemática

Por su parte, Pedro Rújula, director de Prensas de la Universidad de Zaragoza, ha explicado el proceso de transformación que ha experimentado la edición universitaria en los últimos años. Dos han sido los ámbitos en los que se han producido los avances: por un lado, se ha atendido la demanda de los docentes para dar cobertura digital a la distribución de sus manuales y, por otro, se ha llevado a cabo un proceso de digitalización “sistemática y amplia” del conocimiento científico de la Universidad.

En cuanto a la difusión del conocimiento científico de la Universidad, Rújula ha explicado que casi todas las revistas científicas han dado el salto al formato electrónico: “Se ha asumido que el soporte natural de la revista científica es el digital”, ha comentado. Al tiempo que las monografías están ya “en un porcentaje altísimo” en los dos soportes.

El director de Prensas de la Universidad de Zaragoza ha coincidido con Herminia Calero en que la edición digital ha permitido a la edición universitaria franquear mercados distantes pero ha subrayado la tarea pendiente: cambiar el concepto de obra científica en los tiempos digitales: “La obra científica no puede ser el pdf de la vieja obra”, ha afirmado.

Encontrar este nuevo concepto se encuentra con dos obstáculos, según Pedro Rújula: el enorme coste y la pequeñez de los mercados.

La Unión de Editoriales Universitarias Españolas, que colabora en la organización del I Congreso del Libro Electrónico, acaba de publicar el libro “El ecosistema del libro electrónico universitario”, un estudio de investigación del Grupo E-Lectra, que fue la obra ganadora del I Premio Nacional de Investigación en Edición.

Digitalización en las aulas, un proceso imparable

El ebook en las aulas / Congreso ebook

El papel de los ebook en la educación ha tenido una mesa propia, El ebook en las aulas. Una interesante charla sobre el cambio en la enseñanza que está suponiendo, sobre todo a las editoriales universitarias, la implantación del libro electrónico y el cambio en la definición del libro. Ver nota de prensa completa. 

La editorial de la UNED es el AVE de la Universidad

ENTREVISTA A...


Herminia Calero, directora de la editorial de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)


¿Cómo llegó a ser editora universitaria?
A través de concurso oposición.

Esta responsabilidad ¿se elige o se acepta?
La elegí porque me atraía, soy filóloga.

El trabajo ¿es como usted lo había imaginado?
Es mucho más complejo de lo que me imaginaba.

¿Qué es lo mejor?
Ver el libro terminado y viajar con él en su recorrido vital.

¿Y lo peor?
Que no cumpla su destino o que no viaje como se merece.

¿Conoce a todos los autores que publican en su editorial?
Tenemos un fichero de 2.691 autores, intentamos llegar a todos.

Para poder publicar en una editorial universitaria hay que…
Un factor decisivo es tener vinculación con la Universidad y que los contenidos sean de calidad e interés.

¿Se devuelven muchos originales?
Muy pocos.

¿Tienen bestseller?
Sí, en ventas y contenidos.

El libro del que se siente más orgullosa es…
Hay muchos, sobre todo los que han supuesto un gran esfuerzo por parte de los autores y equipo editorial.

Y fue un error publicar…
No hay errores, cada libro tiene su público.

¿Hay diferencia entre publicar en una editorial universitaria y otra que no lo es?
Sí, nosotros valoramos y tenemos criterios que una editorial privada obvia.

¿Qué tiene que hacer siempre un editor universitario?
Incentivar y facilitar la edición a sus autores a través de todos los recursos de los que disponemos.

¿Qué no debe hacer nunca?
Subestimar nuestra capacidad y valor.

¿Papel o iPod?
Tiene que ser una cópula, no una disyunción.

¿Qué aporta la editorial a su Universidad?
Es el AVE donde viajan los contenidos y garantizan el destino

El reto de la edición universitaria es…
Modernizarse y adaptarse a las exigencias y retos que se nos plantean.

Y el suyo, como responsable de la editorial de su Universidad…
Facilitar la consecución de todos nuestros objetivos.

¿Qué imagen tienen las editoriales universitarias?
Cada vez más positiva, profesional y rigurosa.

Según usted, la UNE sirva para…
El impulso y conocimiento de nuestra actividad.

Rosa de Bustos