La adaptación de los materiales de aprendizaje para los métodos didácticos del Espacio Europeo de Enseñanza Superior

Manuel Area, catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna (España), será el encargado de explicar a los editores universitarios las características que debe tener estos materiales y cómo deben aplicarse en la edición universitaria. La conferencia está prevista para las 09:30h del día 11 de noviembre.

Area imparte “Tecnología Educativa” en la citada Universidad de la Laguna. Es Doctor en Pedagogía (1987) y Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Santiago de Compostela (1982). Dirige el grupo de investigación denominado Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías. Además, preside la asociación científica denominada Red Universitaria de Tecnología Educativa que aglutina a investigadores y docentes españoles y latinoamericanos de este campo. Ha impartido y colaborado en la docencia en distintas universidades tanto españolas como latinoamericanas.

Asamblea General de la UNE en la Universidade de Santiago de Compostela

Los editoriales universitarias celebran su reunión anual, bajo el lema "Los retos de la edición de la sociedad del saber". Dos días de conferencias para seguir profundizando en los desafíos de estos servicios universitarios: Espacio Europeo de Enseñanza Superior, visibilidad de las revistas científicas en español, libro digital en el entorno académico, soportes de lectura digitales, entre otros muchos temas.

La Asamblea acogera también la entrega de los Premios Nacionales de Edición Universitaria, reuniones de los órganos estatutarios y encuentros con autoridades.

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Federico Mayor Zaragoza: “La Universidad liderará este cambio de época”

Dos palabras han guiado la vida de este alumno, profesor, rector, ministro y director general de la UNESCO hasta el día de hoy: educación y paz. Para lograr la segunda, la primera es imprescindible pero no basta Sin embargo es posible que en el momento actual, junto al acceso de la mujer al poder y el incremento de la participación ciudadana a través de las nuevas tecnologías, se den las condiciones que permitan acercarnos al anhelo del 95 por 100 de la humanidad. Así lo sugiere este bioquímico y presidente de la Fundación Cultura de Paz, en la entrevista que publica la revista Unelibros en su número de Primavera.

Un cambio que, a su juicio, va a ser liderado por las universidades. “Son las instituciones que están llamadas a liderar el cambio. No estamos sólo ante una época de cambios sino ante un cambio de época. En este abandono del silencio y la postración, las universidades serán las pioneras. Estoy absolutamente convencido de que la Universidad liderará este cambio, la gran inflexión, esta gran transición de la historia”, asegura Mayor Zaragoza.

Y es que, en la construcción de la paz, la palabra clave es educación. Así lo entiende el ex director general de la UNESCO, que aclara que no podemos confundir educación con formación, información, instrucción y capacitación: “Educación significa, no que una persona sepa hacer muchas cosas, sino que sea ella misma. Educación es aprender a ser uno mismo. Una persona educada es la que dice “yo hago lo que pienso”.

“A veces oigo a personas, que no tienen ni idea, hablar de educación en relación al empleo”, afirma Mayor Zaragoza en otro momento de la entrevista. “No hay mejor empleado –añade- que la persona que tiene capacidad creativa. Si nos uniformizan y gregarizan podremos tener habilidades y destrezas pero no somos personas educadas, capaces de imaginar, pensar y crear”.

Reivindica el presidente de la Fundación Cultura de Paz en esta entrevista, precisamente, tiempo para pensar, “tiempo para reflexionar, capacidad distintiva del ser humano”. “En el momento que tuviéramos a millones y millones de personas haciendo lo que piensan se habría acabado este estar de espectadores, testigos, indiferentes, impasibles. Nos tienen distraídos”, asegura.

Federico Mayor Zaragoza ve Internet una aliada para mejorar la democracia: “Internet es la base para una nueva época en la que ya no guardaremos silencio, afirma. Y tras citar como ejemplos Teherán y Obama, añade: “La historia de la humanidad es la historia del silencio. Muchas veces he contado cuando iba a la Unión Soviética y salía impresionado de aquel silencio, era el silencio de los amordazados, pero después he dicho que hay otro silencio peor, el de los silenciosos, el de quienes pudiendo hablar no se atreven”.

Mujer, poder y paz

Este bioquímico, que tras dejar la UNESCO decidió dedicarse exclusivamente a la paz, se muestra convencido de que la presencia femenina en el poder nos acercará más “al anhelo del 95 por 100 de la humanidad”. “La mujer no ha estado en el poder. Las apariciones femeninas han sido fugaces y casi anecdóticas y ahora ha llegado el momento de que, por fin, ¡por fin!, incida en la toma de decisiones. Entonces, sí podremos empezar a hablar de una cultura de paz”, manifiesta. En vídeo, un momento de la entrevista

Ángel Gabilondo: “El Espacio Europeo sitúa a la Universidad en el centro de la sociedad”

El ministro de Educación no está de acuerdo con los estudiantes y profesores que afirman que tras el proceso de Bolonia se esconde la rendición de la Universidad al mercado. El Espacio Europeo de Educación Superior es algo bien distinto: “Es una apuesta por que las universidades se relacionen más, y de una manera más moderna, con la sociedad en la que participan”, explica Ángel Gabilondo, en la entrevista que publica la revista Unelibros en su número de Primavera.
Junto a la circulación de talento por Europa, la mayor movilidad de los estudiantes y el reconocimiento de las titulaciones, es precisamente esa relación con la sociedad uno de los aspectos que el ministro destaca al enumerar las mejoras que aporta el EEES: “El Espacio Europeo de Educación Superior sitúa a la Universidad en el centro de la sociedad, huye del aislamiento que en algunos casos se ha producido y fomenta la dimensión social de este mundo, apostando por ofrecer más oportunidades y aumentando las becas”, señala.

Asegura Gabilondo que la apuesta del gobierno por la educación y la investigación es firme como lo confirma el que su Ministerio ha sido de los pocos que ha incrementado su presupuesto en 2010 respecto al ejercicio anterior (un 3 por 100): “Hemos demostrado que en tiempos de crisis económica entendemos que la inversión en educación debe ser prioritaria”, añade.

Preguntado por los pasos que se están dando para cambiar el sistema productivo de nuestro país, Ángel Gabilondo manifiesta que “no es algo que se consiga en poco tiempo ni sólo desde el Gobierno de España. Tiene que participar todo el tejido empresarial, la sociedad y las administraciones”. Y añade: “El Gobierno lidera el cambio a través de la Ley de Economía Sostenible, que introduce importantes transformaciones”.

En cuanto al pacto educativo, el ministro, que siempre ha hablado de “pacto social y político por la educación” avisa de que “nunca habrá un pacto educativo en nuestro país si en él no participan la comunidad educativa, los agentes sociales, las distintas asociaciones y los partidos políticos”.

Apoyo a las editoriales universitarias
El trabajo de las editoriales universitarias españolas en la difusión del conocimiento es valorado positivamente por el ministro. En este sentido, no sólo les pide que sigan desarrollando “su importante actividad” en los centros universitarios sino que las anima a ir un poco más allá: “Creo que deben apostar por liderar los cambios que nos estamos encontrando y que, sin duda, van a ser muy beneficiosos para el sector”, subraya.

Preguntado por si se debe potenciar la labor de las editoriales universitarias en la difusión de la investigación de las universidades o si debe dejarse esa actividad a las editoriales privadas, Gabilondo se muestra rotundo: “Creo que debemos potenciar la labor de las editoriales universitarias. Su labor editorial, divulgadora y su ayuda a la proyección de la investigación es muy importante y cuenta con todo mi apoyo”, afirma.

Las revistas científicas españolas ante el futuro

• Jornada organizada por la FECYT y la UCM, en colaboración con la UNE
  
• El presidente de la UNE intervendrá en la inauguración junto al vicerrector de Cultura de la UCM y la directora general de la FECYT
  

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la Universidad Complutense de Madrid (UCM), con la colaboración de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE), han organizado una Jornada de reflexión para la profesionalización de la calidad de las revistas científicas españolas. Se celebrará los días 9 y 10 de diciembre en la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid (Plaza de Ciencias, 3. Ciudad Universitaria de Madrid).

El programa de trabajo se divide en tres grandes bloques, que abordarán a su vez otras tantas cuestiones. La mañana del miércoles estará dedicada a analizar las buenas prácticas en la edición de revistas científicas. Enest Abadal (Universidad de Barcelona) pronunciará una conferencia sobre la difusión e impacto de estas publicaciones; Tomás Baiget (El profesional de la Información) explicará los sistemas de gestión editorial como medio de mejora de la calidad; y Ramón B. Rodríguez (CSIC) disertará sobre las buenas prácticas en la edición.

Ya por la tarde, la relación entre las nuevas tecnologías y las revistas científicas será el tema común de las tres conferencias. Remedios Melero (CSIC) se referirá en la suya al vínculo entre revistas y repositorios de acceso abierto; Natalia Torres (CESCA) explicará los programas de gestión y publicación en Internet; y Antonio Hernández (Universidad Carlos III) hablará sobre revistas científicas 2.0.

El jueves por la mañana, la tercera y última sesión, estará centrada en la importancia de estas publicaciones en el Espacio Europeo de Educación Superior: Estrategia 2015. El futuro de las revistas científicas en este contexto será el tema de la conferencia de Juan Aréchaga (Universidad del País Vasco); la innovación ante el EEES será el tema de la exposición de María Matesanz (Universidad Complutense); y el marketing y acciones básicas para aumentar la visibilidad e impacto será la cuestión que aborde Francisco Javier Martín Prieto (Desarrollo Empresarial)

La inauguración está prevista para el miércoles 9, a las 09:30h. Intervendrán el vicerrector de Cultura y Deporte de la UCM, Juan Manuel Álvarez Junco; la directora general de la FECYT, Lourdes Arana Uli.; y el presidente de la UNE, Francisco Fernández Beltrán.